成都太平寺传媒生文化课冲刺机构(辅导中心),可以上河北科技大学、华北理工大学、长春工程学院、南京工业大学等。
录取分数线一年一个变化,文化课分数越高,可以选择的学校也就越多,但前提专业要过。
一、2023传媒大学艺术类专业文化课分数线
中国传媒大学文化课提档线大致在300-400分,下面小编整理了中国传媒大学往年文化课分数线,供大家参考!
学校以文化折算比值和专业折算比值为依据进行录取。
文化折算比值=考生文化考试成绩÷生源省份普通类本科第一批次录取控制分数线(以下简称一本线);专业折算比值=考生参加学校组织的专业考试总分÷该专业合格分数线。
对于合并本科批次的省份,一本线以各省相关规定为准。
对于艺术类考生文化考试总分与普通类考生文化考试总分不一致的省份,一本线以该省给定的参考分数线为准,未给定参考分数线的省份,参考分数线=(一本线÷普通类考生文化考试总分)×艺术类考生文化考试总分。
专业(招考方向) | 最低文化折算比值 |
播音与主持艺术 | 0.75 |
戏剧影视导演 | 0.85 |
表演 | 0.6 |
影视摄影与制作 | 0.75 |
戏剧影视美术设计 | 0.7 |
视觉传达设计(广告设计方向) | 0.7 |
动画 | 0.7 |
动画(三维动画与特效方向) | 0.7 |
动画(游戏设计艺术方向) | 0.7 |
音乐学 | 0.75 |
音乐学(电子音乐制作方向) | 0.7 |
音乐表演(声乐表演方向) | 0.65 |
表演(音乐剧表演校际交流项目双学位班) | 0.6 |
广播电视编导(电视编辑方向)、广播电视编导(文艺编导方向)、戏剧影视文学、数字媒体艺术、数字媒体艺术(数字娱乐方向)、录音艺术(音响导演方向)、录音艺术(录音工程方向)7个专业,在考生文化折算比值达到学校确定的本专业最低折算比值情况下,按照文化折算比值从高到低择优录取。各省(自治区、直辖市)录取人数不超过本专业计划总数的20%。
数字媒体艺术、数字媒体艺术(数字娱乐方向)按文科和理科分别排队录取,对于艺术类专业不分文理的省份及上海、浙江的考生,按理科进行排队。其中文科类考生的 录取人数不超过本专业计划总数的1/2。
数字媒体艺术(中外合作办学)、戏剧影视导演(中外合作办学)、视觉传达设计(中外合作办学)3个专业,要求考生英语高考成绩达到该科满分的60%,在考生文化折算比值达到学校确定的本专业最低折算比值情况下,按照文化折算比值从高到低择优 录取。
专业(招考方向) | 最低文化折算比值 |
广播电视编导(电视编辑方向) | 1 |
广播电视编导(文艺编导方向) | 1 |
戏剧影视文学 | 1 |
数字媒体艺术 | 1 |
数字媒体艺术(数字娱乐方向) | 0.9 |
录音艺术(音响导演方向) | 0.9 |
录音艺术(录音工程方向) | 0.95 |
数字媒体艺术(中外合作办学) | 0.95 |
戏剧影视导演(中外合作办学) | 0.8 |
视觉传达设计(中外合作办学) | 0.7 |
以上是2023中国传媒大学艺术类专业录取分数线的全部内容,想知道更多相关信息,请继续关注互联网!二、高考体育专业文化课考什么
在区分文理科的省份,需要考语文、数学、外语、文科综合或理科综合;在新高考“3+1+2”地区,需要考语文、数学、外语、物理或历史中的一科、政治地理化学和生物中的任意两科;在新高考“3+3”地区,需要考语文、数学、外语、物化生政史地中的任意三个科目。
三、艺术生文化课学习误区
1、学习无计划
对艺术生来说文化课的学习最忌讳的就是没有计划,毕竟艺术生集中学习文化课的时间较短,所以艺术在进入高三的时候对专业课以及文化课的学习就应该有个详细的计划,不管是在专业集训还是在最后的文化课学习阶段,都应该做到有条不紊。
制定学习计划不求面面俱到,但是要结合自己的情况。以便更好的督导自己完成计划的实施,在学习过程中分清主次,主抓基础,对于自己学的较好的科目可以多花些时间,规避无目的的复习。
2、盲目报班
文化课是艺术生的软肋,加之长时间的专业集训导致文化课基础较弱,这也使更多的考生对文化课的学习缺乏信心。
对艺术生来说报培训班学习较有针对性,但是不能盲目选择,现在社会上的培训班一抓一大把,鱼龙混杂,一旦判断失误与高考就会失之交臂。选择培训学校要多方考查,从办学时间、规模、教学管理、师资力量以及升学率等多个方面综合判断。
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3、忽视外语
每年高考录取中,经常会出现一些特殊的情况,专业课以及文化课的综合成绩都是很高的,但是却没有被学校录取。原因是什么呢?细心的同学只要查看招生单位发布的简章就会发现,个别招生单位对单科成绩有要求,比如:有些学校要求英语成绩在80分以上,所以在选择学校时一定要看其学校的招生简章。对某科要求成绩的原校,在文化课的复习中一定要着重复习,切勿因某一科的成绩导致与学校无缘。