成都新学高考,坚持以质量为本的原则,使我们的核心竞争力成为行业典范。引导每个学生跟随社会的发展方向,在学习和生活的道路上大步前进!
1。新学高考教学系统:
定制提分系统,艺考生特殊教材,封闭教学。
2。以结果为导向的管理:
封闭式管理创造了一种学习氛围,禁止使用智能手机,质量发展挑战极限,促进知识的吸收!
3。个性化资阳1)和关爱:
每日入学面试,及时掌握学生情况,及时进行家校互动,增强家长对孩子现状的了解!
4。完成考试计划:
艺术生学术计划,高考指导,自愿申报。
新学高考常见学习问题总结:
对课堂没有兴趣;没有办法学习。艺考无方法;没有动机的学习;解决问题很马虎。如何复习好;高考如何测试;文化课测试中心。
语文课程优势:
1。注重知识体系的构建,知道要测试什么。
2。我知道如何通过教学和实践相结合来参加考试。
3。标准化答案。注意技巧,知道如何回答。
数学课程优势:
1,回答模式
2,知识分数
3,回答效率
4,回答方法
英语课程优势:
1,标准化答案否则
2,技能分数
3,提高效率
4,准考试网站
1,艺考现状恐惧文化课学习艺术的考生不仅要突破专业课程的瓶颈,还要在学习过程中学习文化课知识。学生往往不能很好地考虑专业课程和学习。
一般来说,艺考生学生只是在繁忙的专业考试后才开始注意文化课学习。此时,短时间、多门课程和急躁的情绪是艺考生文化课学习面临的问题。
有些艺考生直到三月才完成专业考试。专业考试后回到学校,学校已经进入最后一轮冲刺复习,基本上做试卷,谈习题,很少谈基础和填补漏洞。
因此,许多学生在复习过程中似乎很挣扎,文化课他们学得越多,他们不理解的越多,学得越多,他们就越焦虑,学得越多,他们就越没有自信。
长期学习专业课程和统一考试、学校考试等考试会使学生身心疲惫。他们经常在最后文化课冲刺感到慌张和焦虑。他们对文化课学习不感兴趣并影响他们的学习成绩,这可能导致“合格的专业课程”的结果和文化课在列表中的失败。
在攻击专业课程的同时,文化课不能放弃,不学习三四个月文化课是绝对不可能的。在这个阶段,文化课应该与专业课程齐头并进,因为艺考时间关系,学生选择专业课程补习作为中心是正常的,但是除了实践他们的专业,有必要利用每一个机会独立学习。最好每周安排时间学习文化课,并有选择地学习补习一些薄弱的科目。否则,在3月份开始撞击文化课就太晚了。
李成林,毕业于重庆市京沙坪坝区第八中学学校。赵飞通过了考试,他非常优秀。进入航空航天学院的飞行系学生张进喜欢阅读,涉猎广泛。曹文轩写的书,那年的农历月和金山都是他童年的书。在逐渐接触了文学、历史和哲学领域的基础书籍之后,何逐渐体会到他对哲学的热爱,“借用清华老师的一句十天话”,“绝对的共存是每个人最深的愿望”,当我独自仰望夜空去思考时,我发现自己更加珍惜这个愿望。”张金林一笑道语文138分,数学150分,英语146分,理综287分,总分721分!当谢若雁在家里发现这个分数时,她的第一感觉是“非常满意”,但她甚至不敢想自己会成为全省第一秀才理科。无论是文学、历史、哲学数学还是艺术,它都允许他去思考一些看似远离自己视野但却更接近自己的东西