![艺考文化课](/uploads/peitu/30.jpg)
新学高考适用于高三艺术类考生方案一
[文化课1对1]
根据情况:
学习能力强但没有形成学习习惯和方法,没有充分吸收和理解知识内容,知识结构不完整,学习进度跟不上,缺乏考试技巧,解决问题的方法,应试能力差。
解决策略:
使用1对1 辅导帮助学生理解和巩固基础知识,构建知识体系,进行综合问题式训练,提高他们分析和解决问题的能力,提高考试技巧,鼓励学生形成良好的习惯。
真正做到“说一个,练一个,学一个”,然后能够从一个例子学到另一个例子,指导特殊训练,尽快实现从量变到质变的过程,使学习成绩稳定提升并实现最终的突破。
新学高考适用于高三艺术候选人方案二
[文化课全托管理]
根据情况:
家庭地址很远;精品8)薄弱,未能掌握考试地点,没有完整的学习系统、学习计划,个别科目残缺,成绩普遍偏低,难学,自主能力差,学习兴趣低;平时,父母比他们的孩子更忙。
解决策略:
用全托来管理教学。结合考试大纲,主要是帮助学生理解和掌握各科知识基础,巩固各知识点基础,构建知识框架,讲授典型问题,在教学过程中培养学生的学习、监控和应试能力。
激发学生的学习热情,拓展学生的知识面,培养学生运用基础知识解决典型综合问题的能力。为了让学生在短时间内掌握知识,考点可以从容应对考试,成绩突破。
艺考生复习策略
回归课本为主体,寻找备考方向
无论哪门学科,基本上都是按教材层次联系的。我希望基础不太好的学生主要使用课本,与课本匹配后的练习将使用中等大小的问题和简单的题目作为补充。他们会逐渐理解课本,并逐渐变得自信。
如果你正在记忆一个主题,你必须找出丢失的记忆在哪里。如英语单词、句子等。在课本单元之后,有相应的练习,或者用同步练习册复习。
只要基础处理得当,除了一些难题,你基本上可以凭借自己的能力赢得考试,分数只是表现的问题。
一般来说,除非基础特别糟糕,你可以在大约2个月内牢牢抓住基础。当基础复习快结束时,应该改成以主题为导向的,即充分利用家庭作业和试卷。
合理使用家庭作业问题、试卷
简单问题和中等问题一方面可以验证和测试我们的基础知识体系,另一方面可以验证和测试我们的提升复习信心。在选择作业时,简单问题、中等问题,特别是概念理解应用问题必须由自己完成,也要进行总结。
你可以参考这个难题的答案,但是你应该仔细考虑步骤、推导和转换。这些都由高考检查。
语文充分利用试卷。注意收集成语和病句。记住要提取文言文中的实际单词。英语注意把正确的选择带进你的脑海。
同时想想如何在原文中找到有效的信息,它们的特点和提示是什么?以这种方式使用每个作业和试卷,成绩将是短期的提高。
这个解释是合理的。这是问答问题的常见形式。无论是分析还是解释,我们都应该尽力解释其合理性。这里的“合理”是指根据问答的要求选择合适的内容来形成解决的观点。这样,我们可以避免问答方向的偏差。对于基础个问题,我“做得很详细”。总的来说,数学教科书中的例子和老师都很有代表性。因此,在我完成每一个单元后,我将通过例子总结本单元中的典型问题。这是基础知识在课堂上的应用。因此,我必须完全理解他们。因此,我将非常详细地做例子和课后问题。此外,平时做作业时,我必须养成标准的回答习惯,循序渐进,在解决问题时力求步骤完整、思路清晰。方建勋出生在一个“医生之家”,他的父母都是医生。也是因为这个原因,他很早就决定学习医学。在谈到选择清华的原因时,他提到了一个词:在他高中的第二年,当他的思想平分秋色的时候,贾淑玉的身影并不局限于在办公桌前打球、弹吉他、看书和看电影。他是个自娱自乐的初学者。有时,当一群人在笑声中想起那段时间的词时,贾淑玉仍然历历在目,“找一个和同学关系好的‘班长’,带头从自学中逃出来打篮球,也是一个好习惯。”