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初中数学辅导查自己欠缺的知识关键的是做好知识的准备,考前要检查自己在初中学习的数学知识是否还有漏洞,是否有遗忘或易混的地方;其次是对解题常犯错误的准备,再看一下自己的错误笔记,如果你没有错题本,那可以把以前的做过的卷子找出来。翻看修改的部分,那就是出错的地方、争取在中考答卷时,不犯或少犯过去曾犯过的错误。也就是错误不二犯。心态问题走进考场就要有舍我其谁的霸气。要信心十足,要相信自己已经读了一千天的初中,进行了三百多天的复习,做了三千至四千道题,养兵千日,用兵一时,现在是收获的时候,自己会取得好成绩的。反过来,如果进考场就底气不足,必定会影响自己的发挥。就是平常日学习不好,也不要紧,初中升高中知识人生的一段旅程,不是人生的终点。只要你努力了,人生处处是起点……只要你消极,人生处处是终点。审题很关键成也审题败也审题。如何审题呢?(1)这个题目有哪些个已知条件?我能不能把已知条件分开?(2)求解的目标是什么?对求解有什么要求?(3)能不能画一个图帮助思考?好多问题是没有看清楚题意致错。审题不清,你做得越多,可能错的就越多。(4)所给出的已知条件相互之间有什么关系?能不能从中发现隐含条件?(5)已知条件与求解目标有什么联系?能不能从中获得解题的思路?找到进门的门槛?(6)能不能先从已知条件导出某些有用的东西?(7)观察整个题目,联想我自己过去做过的题。我是否做过与此有关的问题?是否做过表面上不同,实际上类似的问题?这个题目是由见过他们是如何求解的?“别拿村长不当干部”要更加重视自己会做的题目:中考考试重要的是“不怕不会,就怕不对”。
初三物理学习方法:善记忆,会记忆,提高记忆效益为了使学到的知识牢固地铭刻,必须加强记忆.如图表记忆,顺口溜记忆,理解记忆,类比记忆,系统记忆,形象记忆等,这些巧记、妙记,都能缩短记忆周期,使 知识信息贮存得牢固.如果能做到科学记忆,就可以在头脑中建立起一个“智慧的仓库”.在新的学习活动中,当需要某些知识时,则可随时取用,从而保证了新知 识的学习和思考的迅速进行.理解是提高记忆质量的前提.对初中物理中一些易混淆的概念,如“额定功率”、“实际功率”、“比热”等,一定要在理解的基础上记忆,否则更易发生混乱.(2)语言简炼,记得快可将一些重要知识编成顺口溜,以帮助学生记忆.如二力平衡的条件可编成:“一物一线等值反向”;光的反射定律可编为:“三线同面,法线居中,哪来哪去,角度不变”;电路识别可编为:“简单电路四元件,源器线加电键,逐个顺次是串联,电路分叉属并联”.(3)反复强化,记得准对有些知识,需反复强化记忆.即凡涉及到该内容时就不断强化刚形成的条件联系,并及时运用、巩固,以加强记忆.初三物理学习方法:广训练,精练习,提高学习成绩练习是掌握知识,巩固知识的重要途径之一.练习包括课堂练习、作业练习、实验操作练习、单元练习及综合练习等,在练习时要注意处理好以下几点:(1)遵循由易到难循序渐进的原则,有计划有目的地进行不同程度、不同方式的适量练习.既要有知识覆盖面,又要有适当的知识梯度.(2)进行科学的思维活动,不断探索解题的方法、思路和技巧,以便举一反三、触类旁通.如解题时要认真审题,抓住关键的词句和物理过程仔细分析,同时应反思解题过程,勇于修正错误,不断提高解题能力和思维效率。初三物理学习方法:细读书,多设问,培养自学能力(1)课前阅读,有的放矢.根据课本内容的不同,结合课文中提出的问题,边读边想.如阅读“功”这一节,可列出如下提纲:①物理学上“做功”的含义是什 么?它和日常生活中常说的“做工”有什么不同?②做功必须具备哪两个必要因素?有哪几种情况不做功?⑧做功的多少与哪些因素有关?怎样计算做功的多少?④ 功的单位是什么?通过阅读,对新课内容有一个粗略的了解,弄清知识点,找出重点、难点,作出标记,以便在课堂上听教师讲解时突破,攻克难点.
初中物理应该怎样学?规律——学习物理的关键物理规律是人们通过长期努力从生活实践中总结出来的重要结论,必须深入领会,加强理解,为了帮助记忆,我们通过口诀方式归纳如下:1、弹簧秤原理:弹性限度是条件,伸长缩短很关键,变化包括两方面,外力可拉也可压。2、惯性定律:不受外力是条件,保持匀直或静止,平衡效果合为零,相当没有受外力。3、阿基米德原理:物体浸在液体中,要受浮力不密底,排开液体的重量,V排ρ液乘以g4、功的原理:任何机械不省功,总功有用额外和,对物对功才有用,机械绳重摩擦额。5、杠杆平衡条件:静止不动匀转动,力乘力臂积相等,支点受力画力线,作出力臂是关键。6、反射定律:三线共面两角等,成像都是虚像的,物像镜面对称轴,镜面凹面均适用。7、折射规律:两种媒质密不同,三线共面角不等,密度大中角度小,垂入射很特殊。8、欧姆定律:同一导体同状态,电压电阻定电流,电阻导体本属性,材料长短粗细温。9、焦耳定律:通电导体产生热,I平电阻乘时间,电能全部转热,纯阻两推经常用。10、串联电路:串联电流路一条,电流大小处处等。总阻总压各部和,正比关系归电阻。11、并联电路:并联电压处处等,干路电流支路和。总倒等于各倒和,反比关系归电阻。12、安培定则:通电导体产生磁,电流方向定磁场。右手握螺旋管,四指电流拇指北。13、滑动摩擦力:压力粗糙成正比,滑动大于滚动的,匀速直线或静止,根据平衡力来求。14、大气压强:高度温度和湿度,睛夏高于阴和冬,海拔高度2千内,上升12下降1。15、物体沉浮:浮力重力相比较,也可比较物液密。物小漂浮悬浮等,物大液密必下沉。16、决定电阻大小因素:温度一定看材料,长度正比截面反,拉长压缩很特殊,四倍关系要分清。17、决定蒸发快慢的因素:蒸发吸热要致冷,快慢因素三方面,温度高低接触面,空气流动摇扇子。18、影响沸点的因素:沸腾沸点要吸热,沸点高低看气压,高山气低沸点低,高压锅内温度高。19、晶体熔解:吸热升温倒熔点,熔解过程温不变。熔点温度物状态,固态液态或共存。
线段、角的计算与证明问题中考的解答题一般是分两到三部分的。第一部分基本上都是一些简单题或者中档题,目的在于考察基础。第二部分往往就是开始拉分的中难题了。 对这些题轻松掌握的意义不仅仅在于获得分数,更重要的是对于整个做题过程中士气,军心的影响。线段与角的计算和证明,一般来说难度不会很大,只要找到关键“题眼”,后面的路子自己就“通”了。
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胡腾戈这样门价自己选抒的心路:“这的确足一个史熘更有挑战的方向,们这才是它具有魅力之处”巧答英语阅读中的事实细节题-及选项这样有利于我们预测将要听到的对话或独白中可能会出现的内容,也能让我们提前了解到每段听力材料中可能会出现的单词,便于我们在听录音时抓住重点信息大一这-年,李曼茜对从础类的物理数学课印象都不错,学习起来也不会遇到太大的困难”大学的授课模式和高中很不一样,需要学生独立思考的地方更多",李曼茜感慨逍,“高中的学习方式足`地毯式学习',老师会一步一步带领学生接触知识点。大学则不一样,大多数课程每周只有一节,老师会提纲擘领地列出币点,并以答疑的方式与同学们互动。因此,想要对一门课程有更深的把握,就需要大晕的自学时间,自己去模索和提出问题”