音乐生文化课补习想要快速提升成绩,最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间,今天小编特意整理了相关的攻略,一起来看看吧!
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
13.评价历史人物
基本方法:评价历史人物,实际上就是要评价其一生的功过是非。要正确评价一个历史人物,首先,必须全面把握其历史活动;
其次,要按一定的标准和原则把这些活动分为积极(或进步、功绩)和消极(或反动、过错)两方面,对于有些历史人物,其活动呈现明显阶段性,所以还要分阶段评价;
第三,评价的标准和原则有:
(1) 生产力标准;
(2) 人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则,不要夸大英雄人物的作;
(3) 阶级的观点;
(4) 时代的观点,即要把历史人物放到特定的历史条件下评价,符合时代发展要求的,则肯定,反之则否定,同时注意不要用现代人的标准评价古人;
(5) 不要以偏概全;
(6) 客观公正,不要带感情色彩;
(7) 注意两点论和重点论的统一。学会自主概括和归纳材料的能力。
高三数学一轮复习如何提升自己的复习效率
回归课本,注重基础,重视预习。
数学的基本概念、定义、公式,数学知识点的联系,基本的数学解题思路与方法,是第一轮复习的重中之重。回归课本,自已先对知识点进行梳理,确保基本概念、公式等牢固掌握,要扎扎实实,不要盲目攀高,欲速则不达。复习课的容量大、内容多、时间紧。要提高复习效率,必须使自己的思维与老师的思维同步。而预习则是达到这一目的的重要途径。没有预习,听老师讲课,会感到老师讲的都重要,抓不住老师讲的重点;而预习了之后,再听老师讲课,就会在记忆上对老师讲的内容有所取舍,把重点放在自己还未掌握的内容上,从而提高复习效率。预习还可以培养自己的自学能力。
提高课堂听课效率,勤动手,多动脑。
高三的课只有两种形式:复习课和评讲课,到高三所有课都进入复习阶段,通过复习,学生要能检测出知道什么,哪些还不知道,哪些还不会,因此在复习课之前一定要有自己的思考,听课的目的就明确了。现在学生手中都会有一种复习资料,在老师讲课之前,要把例题做一遍,做题中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力,自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法,坚持下去,就一定能举一反三,提高思维和解决问题的能力。此外还要特别注意老师讲课中的提示。作好笔记,笔记不是记录而是将上述听课中的要点,思维方法等做出简单扼要的记录,以便复习,消化,思考。习题的解答过程留在课后去完成,每记的地方留点空余的地方,以备自已的感悟。
对于音乐生文化课补习来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道音乐生文化课补习试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 从你积累的古诗词中,写出一组与“云”有关的完整诗句。____________,___________。
2、 下列漫画体现文明生活方式的有( )
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3、 在探索建设社会主义道路时期,我国在经济、国防和外交等方面取得了重大成就。下列选项不符合题意的是
A. 完成第一个五计划 B. 组建中国战略导弹部队
C. 提出和平共处五项原则 D. 深圳成为繁华的现代化城市
4、 我国民族的分布特点是“大杂居,小聚居”。少数民族集中分布的地区不包括( )
A.西北地区B.东北地区C.东南沿海地区D.西南地区
5、 亚洲周围的大洋、大洲各位于亚洲的方位是
A.西北以苏伊士运河与非洲为界B.南面隔海与大洋洲相望
C.西北以白令海峡与北美洲为界D.西南以苏伊士运河与欧洲为界
6、 孟子对孔子的思想主张加以继承和发展,以下说法正确的是( )
①把孔子“仁”的思想发展成为更系统的“仁政” 思想 ②发挥了孔子的“民本”思想,提出“民贵君轻”的思想 ③在孔子“性相近”观点基础上提出“性善论” ④发展了孔子“为政以德”的思想,提出施政用“仁义”和“王道”, “以德服人”
A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④
7、 【2012•崇明期末考】古代罗马的公民法强调“法律面前人人平等”。这里的“人”是指
A.罗马帝国范围内的外族自由民 B.罗马统治范围内的一切自由民
C.罗马本邦的自由民 D.指罗马帝国境内的所有公民
上面的题做完了吗?结果如何呢?新学高考专注高考,新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导,新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会,为学生的高考梦想保驾护航,小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校!