艺体生文化课补习想要快速提升成绩,最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间,今天小编特意整理了相关的攻略,一起来看看吧!
艺考生复习文化课选择可以激发学习兴趣的模式:
在长期备战艺考后,很多艺考生再次回到教室就完全坐不住了,也受不了整天呆在教室复习的状态。所以选择适合自己的复习模式,是非常重要的。与其逼着自己在教室里,强迫自己看书浪费时间,还不如选择自己喜欢的方式和时间段来学习。
1.逐渐增加复习任务:艺考生在刚刚进入文化课复习阶段时,要适当地增加复习任务,不能给自己太大的压力。随后,慢慢累积复习任务。
2.根据生物钟学习:选择在自己生物钟旺盛的时候上课,在其余的时间自主安排学习。
3.选择同一起跑线上的同学一起学习:艺考生与文化生一起学习,看到自己与他人的差距,这是好事。
但如果周围都是复习劲儿十足的文化生,而自己老是学不进去,就更容易产生自卑、暴躁的情绪,从而静不下心来学习。
如果选择与同是艺考生的同学一起复习,则比较能静得下心来,不容易浮躁。加入在一起学习的人适量,既能拥有良好的复习氛围,还能相互促进。
4.针对艺考生进行“开小灶”:寻找专业的辅导机构或老师,针对自己的情况“开小灶”。在老师的帮助下,系统地复习高中知识,从而对文化课更快上手。
对于艺体生文化课补习来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道艺体生文化课补习试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 《十一月四日风雨大作》中把现实和梦境结合起来的诗句是:“ , 。”
2、 每年我国都要评选表彰道德模范,学习这些道德模范,可以帮助我们
①减轻心理压力 ②树立美好理想 ③铸就良知标尺 ④丰富法律知识
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
3、 历史发展具有阶段性特征,几乎每十年国家,每个领域都有突出的主题,这个主题就是这个时代的最大特征。
示例:20世纪20年代的苏联(苏俄)是“走向强国的时代”;30年代的美国是“战胜危机的时代”;40年代的世界是“战争的时代”;50年代的中国是“成绩大于失误的时候”;60年代的世界格局是“争霸的时代”。
据此并结合所学知识,回答:
(1)30年代,美国“战胜危机”的主要措施被统称为什么?50年代,中国取得的“成绩”在政治和外交上各有哪些表现(每领域各举一史实即可)?
(2)图片能够反映当时的历史信息。分别指出,下列图片能说明“示例”中20世纪的哪一主题?
(3)仿照“示例”中表述时代主题的方法,概括20世纪“20年代的世界格局”和“80年代的苏联”的时代主题,并各举一个能说明该主题的典型史实。
(4)上述问题和解答,呈现出怎样的历史学习过程?
4、 印度发展工业的有利条件是()
A.煤铁资源丰富
B.石油、天然气资源丰富
C.森林草原广阔
D.甜菜、棉花黄麻轻工业原料丰富
5、 我国干湿地区划分的依据是
A.降水量的多少B.径流量的多少
C.蒸发量的多少D.降水量和蒸发量的多少
6、 古代东西方的政治制度存在着很大差异,但有些方面也有着相似之处。中国古代哪个机构的职能与古代雅典陪审法庭的职能最为相似( )
A.唐朝的刑部 B.宋朝的枢密院
C.元朝的中书省 D.清朝的军机处
7、 改革后1861~1863年间,全国各地有两千多起农民暴动,这反映了( )
A. 阶级矛盾依然尖锐 B.农民的地位没有丝毫改变
C.农奴制改革没有取得成效 D. 农民的革命积极性提高
上面的题做完了吗?结果如何呢?新学高考专注高考,新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导,新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会,为学生的高考梦想保驾护航,小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校!