音乐生文化课冲刺想要快速提升成绩,最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间,今天小编特意整理了相关的攻略,一起来看看吧!
2020年艺考:明白这几个问题,校考通过率可大大提高
一.校考和统考能力要求有哪些不一样?
校考是学校自己选择学生,联考是资格考试。所以,联考考的相对比较基础,是基本功的考察。校考学校会根据自己学校的专业需求来选择学生,具体区别如下:
(1)校考会对学生的理解能力要求更高,一般学校都是考理论、文常等,这就需要学生有很好的理解能力和记忆能力。
(2)应变能力,部分学校会根据专业特性,比如美术增加设计基础和创作内容,舞蹈增加即兴编舞,播音增加即兴评述等环节,这些都是需要学生有自己独到的理解和观点。
四.统考成绩好,校考成绩就会好吗?
联考考的好,校考是应该可以考好的,但是如果校考没有准备或者没有方法,也不会考好,有学生联考考了240以上,最后校考一个学校也没有过。没有考好的原因有:
(1)松懈,联考考得不错,认为自己考得可以了,骄傲了,校考就不努力了,整天迟到旷课,这样的学生是一定考不好的。
(2)没有拿自己的优势去考试。不清楚学校要求,也不知道自己的优势是什么,盲目报考,这样也是考不好的。
(3)不重视校考,认为随便考几个就可以了,也没有针对性训练。试想,校考的时候别人每天训练,一直进步,而你一直不练,一直退步,怎么可能考得过别人呢?
对于音乐生文化课冲刺来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道音乐生文化课冲刺试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 阅读下面的文字,完成1—3题
林尽水源,使得一山。山有小口,彷佛若有光,便舍船从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世。乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
1.解释下面句中加点字词的含义。
①有良田、美池、桑竹之属( )
②悉如外人( )
③余人各复延至其家( )
2.用现代汉语翻译下面的句子。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
3.世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想?
2、 故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。
——梁启超
世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人,朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。
——毛泽东
品读上述两则名言,回答下列问题:
(1)这两则名言的寓意分别是什么?
(2)“希望寄托在我们身上”,我们应怎么做?
3、 下下面的三股潮流组成了l9世纪世界历史的基本内容,引发这三股潮流的最主要因素是( )
A.工业革命 B.新航路的开辟 C.殖民扩张与掠夺 D.经济的全球化
4、 与中国隔海相望的国家中,经济最发达的是()
A.韩国B.日本C.印度尼西亚D.文莱
5、 读“地球公转描述”,答问题。
地球公转的方向是
A.顺时针B.与地球自转方向相反
C.自西向东D.自东向西
6、 某次考古活动中发掘出古代刻石一方,上有刻文:“追念乱世,分土建邦……乃今皇帝,一家天下,兵不复起。”据此判断得出的历史信息不符合史实的是( )
A.“乱世”与“分土建邦”有着直接的内在因果关系
B.秦始皇兼并天下,建立起统一的封建王朝
C.“家天下”结束了乱世,彻底消除了由分土建邦带来的割据战乱
D.这块刻石最早也要出现在秦代
7、 “上海的炮声应该是一个信号,这一次全国的人民真的团结成一个整体了……我们为着争我们民族的生存虽至粉身碎骨,我们也不会灭亡,因为我们还活在我们民族的生命里。”这段文字出自巴金即时而作的《一点感想》。让作者有感而发的背景是
A.抵抗八国联军侵略 B.辛亥革命推翻清廷
C.北伐军队进入上海 D.抵抗日本全面侵华
上面的题做完了吗?结果如何呢?新学高考专注高考,新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导,新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会,为学生的高考梦想保驾护航,小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校!