新学高考高考艺体文化课培训
一级,一级类型
VIP 一对一(1人)
2,基础提分零级基础/中等以下(350)
小班(2-7人)
中班(8-12人)
新学资阳6)资阳6)精品3)精品8)精品8)(65巩固精品8)知识点,检查漏洞,填补空缺,纠正学习方法,调整心态,帮助学生在有效时间内获得文化成绩提升,进入理想的大学。
辅导方向
小班(2-7人)
中班(8-12人)
新学资阳6)资阳6)精品3)精品8)精品8)(65巩固精品8)知识点,检查漏洞,填补空缺,纠正学习方法,调整心态,帮助学生在有效时间内获得文化成绩提升,进入理想的大学。
数学:夯实概念、定义、公式,总结知识点的联系,加强知识点体系的灵活运用,举一反三,掌握规律;分析和总结重点和难点,提高解决问题的效率,结合个人实际情况,有针对性地进行指导。
小班(2-7人)
中班(8-12人)
新学资阳6)资阳6)精品3)精品8)精品8)(65巩固精品8)知识点,检查漏洞,填补空缺,纠正学习方法,调整心态,帮助学生在有效时间内获得文化成绩提升,进入理想的大学。
理综:强化各科知识点和公式的记忆,进行有针对性的训练,总结知识点之间的联系,熟悉解决问题的思路,循序渐进提高。
四,新学高考三个承诺
协议保证不满足老师,变更辅导无效,撤回高考冲刺如何提高数学审查效率
分析试卷:分类存在的问题
在每次考试结束时分发试卷,仔细分析得失并总结经验教训。特别是,试卷中的错误可以分类如下:“第一类问题——令人遗憾的错误”。显然是会做,而不是做错问题;例如,“审题错误”是由审题错误和误读数字造成的。“计算误差”是由计算误差引起的。“复印错误”在草稿纸上写得很正确,但是写得不正确,一旦复印就漏了。“表达错误”是指一个人的回答是正确的,但与主题所要求的表达不一致,如混合单位的犄角等。这种问题是考试后的第一个遗憾。
消除遗憾要消除遗憾,必须找出遗憾的原因,然后找到解决问题的办法,例如“检查问题的错误”。这是出于匆忙吗?我们可以采取“一慢一快”的策略,即慢慢地检查问题,快速地回答问题。“计算错误”是否是由于草稿纸使用不整洁等原因造成的。建议将草稿纸对折并分成几份,每份都要有一个问题,这样可以有条不紊地安排,以便以后查找。“抄写错误”可以通过检查程序来解决。“表达错误”是指注意表达的规范性。通常,作业是严格按照标准化的表达方式写的,学习高考评分标准写必要的步骤,并严格按照题目的要求回答问题。
2。注重整体准确性、深入分析和整体考虑。“在毕京寺学习了f年的钢铁学生c' neng Xuan说,最大的成就是摆脱了这两个问题:总有一些成员脱颖而出,为什么不能是我呢?由于对中国的向往,陈树林在高中时两次成为《侨报》的小记者,并参加了中国的夏季采访小组。然而,这次短暂的访问并没有满足陈贤义对中国的好奇心,而是激起了她对中国文化更多了解的欲望。这也成为她申请敦化大学的原因之一。