遂宁美术生文化冲刺招生公告:
新学高考艺考生文化课冲刺名师成功教学高考
班级类型介绍:
VIP 一对一:适合各阶段学生,全程一对一跟进辅导,教务团队六人一组。
3-6人班:适用于基础自控能力差的学生和冲刺成绩高、学习环境严格完整的学生基础在不同的班级)
班级约15人:适合基础普通学生,目标约为400分艺术生,班级气氛浓厚,学生学习够努力(根据基础划分班级)。
教学方法:
学校根据学生的个体差异,坚持学生的实际,因材施教,分层次教学。教师的教学从学生的需要和弱点出发,从知识的基本点和难点出发,深入细致地讲,不拘泥于教学大纲,而是遵循教学大纲,采取降低教学起点而不降低教学质量的方法,循序渐进,使学生的综合素质和个人潜力得到极大的提高提高。
计划描述:
1.小班周一至周六全天教学;
2.早上是语文背诵和英语早读,重点是单词记忆;
3.日制教师的“教”与“练”相互配合;
3.自学辅导老师”辅导和“解决问题”是紧密结合的;
4.最后一课是自由复习,找出缺失,填补空缺,并向老同学学习。
5.每周日进行测试或模型测试,以跟踪每个学生的变化成绩。
教师简介:
艺考文化课特训营师资力量雄厚,每班都有省市重点大学的特聘教师。每位教师都有多年的教学经验,并多次担任高三毕业班的教师。他们中的一些人长期研究高考命题或参与高考标记工作。他们有很高的道德标准,优秀的专业技能和丰富的教学经验。而了解好高考能使学生在最短的时间内掌握高考知识的重点、难点和测试点,并快速提升了解学生的整体学习水平,这受到了广大考生和家长的高度赞扬。
应该做什么准备
我会教你在考场表现出色。这里有一些提醒给你,希望能帮助你在考场上有所收获。
进入现场前的准备工作
你的胃里有东西,你的心里有答案。
1、积累更多的材料
写议论文时,要注意积累各种借口和论据。开始可以是一件事,一首歌,一幅画,一句名言,甚至一段话。内容应该新鲜、有趣、富有哲理、发人深省和易于介绍的主题。争论包括名言、轶事、神话和传说、新的和当代的材料以及文学名著中的经典情节。内容要丰富多样,要有文化色彩,要美观多样。尽量避免政治各种荒谬的、有争议的或过时的材料。要写一个故事,一个人应该积累更多感人的故事,比如关于生活、文化、青春、动机、家庭纽带等。
2.阅读更多优秀作品
根据他对风格的偏好,他选择了近三年高考的满分作文来学习。在学习的时候,我们应该注重理清文章的思路和结构,特别注意文章的开头和结尾的方法。为了弄清作者表达主题的方法,叙事应该考虑文章的情节、线索和写作角度,议论文应该注意思路、论证方法、论证使用和语言特点。通过多读,我可以在脑海里形成几套叙事、议论文和散文的写作模式,这样我就可以在考场里快速地完成作文。最好请老师协助修改和润色他的一些“代表性作品”,不是为了移动和复制,而是为了使自己熟练。
遂宁美术生文化冲刺招生公告:“一目十行,过目不忘”,严格说来,世界上是没有这样的天才的,任何人也是训练不出这种天才来的。这句话,只能这样理解:有的人阅读速度非常高,而且记忆效果也非常好。在精确的计时工具发明前,人们对高速阅读的描写,只能用“一目十行,过目不忘”来形容,不可能用每分钟多少个字来描述。如果把这八个字理解成为,一部100万字的小说,100分钟读完,在第101分钟时,他就能从这部小说的开头一字不漏地背到小说的结尾,那这就是在讲神话故事了。我的家庭教育观
遂宁美术生文化冲刺招生公告:新东方副校长、著名英语教学专家江博曾经发明了一个学习英语听力的方法,叫做“黄昏顿悟法”。他说他以前在大学练习英语听力的时候,每天都反反复复听大量的英语材料,但是经过很长时间的痛苦努力,听力水平还是提不高,心中十分苦恼。一天,那是一个黄昏,晚霞满天,他一个人在一个湖边戴着耳机边走边听英语。这时,突然迎面走来一个美丽的白衣少女,她是那么美丽动人,害得我们这位一心求学的江同学顿时忘记了耳中的英语,呆呆地看着这位白衣少女,遐想万千,一直目送她离去,直到消失在满天的晚霞中,过了好久才回过神来。这时,他突然发现,耳边的英语竟然是如此清晰,每一个词、每一句话都能听得清清楚楚、明明白白了。我们两个耳朵中间的脑袋里的神经细胞像一只超级章鱼,或者像一个科幻世界里长着奇怪触角的怪物,更重要的是,它看起来很像我们前面画的“中心——四周”结构图——从一个中心点向四面八方延伸。
遂宁美术生文化冲刺招生公告:我从小学起就算不得一个能够任事的人,担任学生会主席一职很大程度上出于偶然,那是高二刚开学的时候,当时程序也不大正规,负责学生会主席竞选的团委委员恰好和我认识,就把我拉去参选了,当时候选人不多,我又发挥得比较好,就当选了。 我是极少数仍抱着幻想不放的人。请注意我用的是“幻想”一词,也就是那种在当时看来是绝对不可能实现的事。按理说,我这种在高一高二不争气地徘徊在二三百名之间,而在高三已开始四分之一,却仍是保持小幅上升势头的人对复旦这样一所全国顶尖的学府是不应该再产生任何幻觉的。可是天晓得我当时怎么就会有一种革命乐观主义精神。我固执地抱着“每考一次,前进50”的念头,痴痴地盘算,傻傻地得意。